Observer pour agir : campagne nationale d’instrumentation du parc scolaire face au changement climatique – PROGRAMME RACINE

Le projet RACINE (Recherche sur l’Adaptation aux Canicules à l’Intérieur de Nos Ecoles) vise à expérimenter la mise en œuvre de démarches lowtech au sein des écoles publiques pour faire face aux vagues de chaleur. À l’été 2025, 15 écoles pilotes ont été diagnostiquées via la méthode d’analyse POE (Post Occupancy Evaluation – Evaluation Post-Occupation).

Cet article vise à présenter les grands enseignements de ces diagnostics, et en particulier les relevés de température pendant la période de canicule en juin 2025.